{"id":12960535,"date":"2017-10-25T22:47:17","date_gmt":"2017-10-25T20:47:17","guid":{"rendered":"https:\/\/criticalbiomass.blog.hu\/2017\/10\/25\/a_tortenetmeseles_ereje"},"modified":"2017-10-25T22:47:17","modified_gmt":"2017-10-25T20:47:17","slug":"a_tortenetmeseles_ereje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/?p=12960535","title":{"rendered":"A t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s ereje"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/m.blog.hu\/cr\/criticalbiomass\/post-image\/2017\/10\/storytelling.gif\" alt=\"storytelling.gif\" class=\"imgnotext\" height=\"256\" width=\"372\" \/><\/p>\n<p>P\u00e9ntek este van, az egyik holland csatorn\u00e1n az \u00e9l\u0151 besz\u00e9lget\u0151s m\u0171sor, a Late night show ideje. A st\u00fadi\u00f3ban lelkes n\u00e9z\u0151k, a szoba k\u00f6zep\u00e9n lev\u0151 asztaln\u00e1l \u00f6ten \u00fclnek meghivott vend\u00e9gek: egy 35 \u00e9ves \u00e9nekesn\u0151, t\u00fal karrierje cs\u00facspontj\u00e1n, 15 \u00e9vesen kezdte p\u00e1lyafut\u00e1s\u00e1t egy tin\u00e9dzser-zenekarban, most \u00e9ppen sz\u00f3l\u00f3karrierj\u00e9n dolgozik; egy f\u00e9lkar\u00fa fiatal sr\u00e1c, akinek csontr\u00e1k miatt amput\u00e1lt\u00e1k a bal kez\u00e9t, \u00e9s \u0151 ezek ut\u00e1n kezdett el dobolni, \u00e9s most j\u00e1rja a vil\u00e1got, koncertezik; k\u00e9t r\u00e1di\u00f3s m\u0171sorvezet\u0151, akik a J\u00f3 \u00c1ronhoz hasonl\u00f3, viccesen hangz\u00f3 holland neveket gy\u0171jtik \u00f6ssze \u00e9ppen; \u00e9s egy kedves mosolyog\u00f3s id\u0151s \u00far, aki az ut\u00f3bbi hetek legt\u00f6bbet megtekintett vide\u00f3j\u00e1ban szerepel.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/INa-oOAexno\" allowfullscreen=\"\" height=\"239\" frameborder=\"0\" width=\"425\"><\/iframe><\/p>\n<p>\u00a0\u0150 Jan van Hooff, holland etol\u00f3gus, aki gyerekkor\u00e1nak j\u00f3 r\u00e9sz\u00e9t az arnhemi \u00e1llatkertben t\u00f6lt\u00f6tte, ugyanis azt a nagyapja alapitotta, majd a sz\u00fclei vett\u00e9k \u00e1t a vezet\u00e9s\u00e9t. Elmes\u00e9l\u00e9se szerint annyira megihlette Darwin <i><b>The Expression of the Emotions in Man and Animals<\/b><\/i> cim\u0171 m\u0171ve, hogy Utrecht ut\u00e1n, ahol biol\u00f3gi\u00e1t hallgatott, az Oxfordi Egyetemre ment \u00f6sszehasonlit\u00f3 pszichol\u00f3gi\u00e1t tanulni. Oxford ut\u00e1n \u00daj-Mexik\u00f3ban egy Air Force \u00e1ltal alapitott int\u00e9zetbe ker\u00fclt, ahol t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt csimp\u00e1nzokat is tartottak, \u00e9s szerett\u00e9k volna \u0151ket \u00fagy tartani, hogy lelkileg eg\u00e9szs\u00e9gesek maradjanak. \u0150t is bevont\u00e1k a kutat\u00e1sba. A csimp\u00e1nzok ir\u00e1nti \u00e9rdekl\u0151d\u00e9se vezetett el azt\u00e1n ahhoz, hogy az arhnemi \u00e1llatkertbe 1971-ben egy eg\u00e9sz csimp\u00e1nzkol\u00f3ni\u00e1t telepitettek be \u00e9s akkori doktorandusz\u00e1val, Frans de Waallal ott helyben figyelt\u00e9k meg a csimp\u00e1nzok viselked\u00e9s\u00e9t (Frans de Waal sz\u00e1mos etol\u00f3giai ismeretterjeszt\u0151 <a href=\"https:\/\/www.goodreads.com\/author\/list\/112082.Frans_de_Waal\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">k\u00f6nyvet <\/a>irt, az egyikr\u0151l a 2016-os k\u00f6nyvhetes <a href=\"http:\/\/criticalbiomass.blog.hu\/2016\/06\/10\/konyvhet_899\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">posztunkban <\/a>irtunk, illetve etol\u00f3giai szakcikkeib\u0151l sz\u00e1mos poszt is ker\u00fclt m\u00e1r ki a blogra, mint pl a <a href=\"http:\/\/criticalbiomass.blog.hu\/2007\/05\/09\/majomabece\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Majom\u00e1b\u00e9c\u00e9<\/a>, <a href=\"http:\/\/criticalbiomass.blog.hu\/2006\/11\/01\/hiu_elefantok\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A hi\u00fa elef\u00e1ntok<\/a>, vagy a <a href=\"http:\/\/criticalbiomass.blog.hu\/2006\/01\/27\/rendor_majom\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Rend\u0151r?Majom<\/a>).<\/p>\n<p>Az p\u00e9ntek esti besz\u00e9lget\u0151s m\u0171sorban, miut\u00e1n bekeverik az omin\u00f3zus vide\u00f3t, Jan van Hooff elkezd mes\u00e9lni. Mes\u00e9l arr\u00f3l, hogy ugyan kifejezetten azt tan\u00e1csolt\u00e1k neki, hogy ne menjen be Mama ketrec\u00e9be, mert h\u00e1t r\u00e9gen tal\u00e1lkoztak, \u00e9s m\u00e9giscsak Mama a saj\u00e1t ketrec\u00e9ben van, oda nem szoktak csak \u00fagy bes\u00e9t\u00e1lni, kisz\u00e1mithatatlan, mit tesz Mama, hi\u00e1ba beteg, \u00f6reg, igy is sim\u00e1n leterithet egy embert, \u0151 m\u00e9gis bement, \u00e9s h\u00e1t erre a kit\u00f6r\u0151 \u00f6r\u00f6mre \u0151 sem sz\u00e1mitott. Mes\u00e9l arr\u00f3l, hogy amikor el\u0151sz\u00f6r l\u00e1tta Mam\u00e1t, az m\u00e9g kiskamasz csimp\u00e1nzk\u00f6ly\u00f6k volt, \u00e1m sz\u00e9p lassan \u0151 lett az \u00e1llatkerti csimp\u00e1nzkol\u00f3nia alfa n\u0151st\u00e9nye. Mes\u00e9l.\u00a0 \u00c9s a m\u0171sor k\u00f6z\u00f6ns\u00e9ge im\u00e1dja.<\/p>\n<p>F\u00e9lre\u00e9rt\u00e9s ne ess\u00e9k, ez nem egy kiv\u00e9teles ad\u00e1s. Volt m\u00e1r ugyanebben a m\u0171sorban meghivott vend\u00e9g meteorol\u00f3gus, akivel a klimav\u00e1ltoz\u00e1s kapcs\u00e1n besz\u00e9lgettek, erd\u00e9sz, akivel a vadgazd\u00e1lkod\u00e1sr\u00f3l tr\u00e9cseltek, illetve az egyik volt hallgat\u00f3m, egy tehets\u00e9ges kvantumfizikus, akit az\u00e9rt hivtak meg a m\u0171sorba, mert id\u00e9n neki it\u00e9lt\u00e9k oda a Minerva dijat (ez egy holland dij, amit az a n\u0151i kutat\u00f3 kap meg, aki a bizotts\u00e1g szerint az \u00e9v legjobb fizikai szakcikk\u00e9t publik\u00e1lta), vele p\u00e9ld\u00e1ul a fidget spinner fizik\u00e1j\u00e1r\u00f3l folyt a sz\u00f3.<\/p>\n<p>Hogy hogy f\u00e9r meg egy \u00e9l\u0151 besz\u00e9lget\u0151s, k\u00f6nnyed k\u00e9s\u0151 esti m\u0171sorban a zen\u00e9szek, sz\u00f3rakoztat\u00f3 ipari szakmunk\u00e1sok mellett egy-egy kutat\u00f3, tud\u00f3s? K\u00f6sz\u00f6nik sz\u00e9pen, nagyon j\u00f3l. \u00dagy t\u0171nik, hogy mind a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9g, mind a m\u0171sorszerkeszt\u0151k, v\u00e9g\u00fcl pedig mind a kutat\u00f3k r\u00e9sz\u00e9r\u0151l van erre ig\u00e9ny. A kutat\u00f3k, tudom\u00e1nyos szakemberek feldobj\u00e1k a m\u0171sort egy-egy \u00e9rdekess\u00e9ggel, egy-egy sztorival, \u0151k pedig szint\u00e9n nyernek valamit azzal, hogy a szakir\u00e1nyukkal kapcsolatos \u00e9lm\u00e9nyeiket megoszthatjt\u00e1k a n\u00e9z\u0151kkel.<\/p>\n<h2>T\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s az ismeretterjeszt\u00e9sben<\/h2>\n<p>Hogy mit is profit\u00e1lnak a kutat\u00f3k, term\u00e9szettud\u00f3sok abb\u00f3l, hogy egy besz\u00e9lget\u0151s m\u0171sorban sztorizgatnak? Alapvet\u0151en egy m\u00e1sfajta kapcsolatot \u00e9pitenek ki a n\u00e9z\u0151kkel,\u00a0 hiszen ott nemcsak mint szak\u00e9rt\u0151k vesznek r\u00e9szt a t\u00e1rsalg\u00e1sban, a hivatalos szakv\u00e9lem\u00e9nyt, tudom\u00e1nyos \u00e1ll\u00e1spontot k\u00e9pviselve, hanem mint mag\u00e1nemberek is, saj\u00e1t tapasztalataikat, saj\u00e1t mes\u00e9iket megosztva.<\/p>\n<p>Hogy erre mi\u00e9rt van sz\u00fcks\u00e9g?<\/p>\n<p>Mig egy term\u00e9szettudom\u00e1nyos foly\u00f3iratban megjelent cikket olvasva egy szak\u00e9rt\u0151 az \u00faj ismeretet, kutat\u00e1si eredm\u00e9nyt, \u00faj m\u00f3dszert stb a m\u00e1r meglev\u0151 tudom\u00e1nyos ismeretanyag\u00e1ba pr\u00f3b\u00e1lja beilleszteni. Az adott szakter\u00fclet kor\u00e1bbi forradalmi eredm\u00e9nyeivel, valamint val\u00f3szin\u0171leg az \u00e9ppen foly\u00f3 kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1ival k\u00e9pben van, tudja, hogy az els\u0151 szerz\u0151 kin\u00e9l szakdolgozott, doktor\u00e1lt, pl\u00e1ne ha a nagyf\u0151n\u00f6k is ott van a szerz\u0151k k\u00f6z\u00f6tt, tudja, hogy a labor milyen ir\u00e1nyvonalat k\u00e9pvisel, milyen p\u00e1ly\u00e1zatokat nyertek el, kivel versengenek, vagyis egy csom\u00f3 h\u00e1tt\u00e9rismeret birtok\u00e1ban van, amikor egy cikket olvas. Term\u00e9szetesen ott van a h\u00e1tt\u00e9rben az a motiv\u00e1ci\u00f3 is, ami\u00e9rt \u0151 ezt a szakm\u00e1t v\u00e1lasztotta, ami miatt kitartott a kutat\u00f3i p\u00e1lya mellett, a kiv\u00e1ncsis\u00e1g, a wow faktor, ami miatt az a bizonyos t\u00e9ma \u00e9rdekes a sz\u00e1m\u00e1ra. \u00c9s ez a sok h\u00e1tt\u00e9rinform\u00e1ci\u00f3 az, amir\u0151l a kutat\u00f3k nagy t\u00f6bbs\u00e9ge nem szokott besz\u00e9lni, pedig egy laikus sz\u00e1m\u00e1ra ezek sokszor megk\u00f6nnyiten\u00e9k az \u00faj publik\u00e1ci\u00f3k meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9t, befogad\u00e1s\u00e1t. Ezeket pedig a legjobban t\u00f6rt\u00e9neteket mes\u00e9lve lehet \u00e1tadni.<\/p>\n<p>Susana Martinez-Conde \u00e9s Stephen L. Macknik (mindketten praktiz\u00e1l\u00f3 orvosok), a PNAS 2017. augusztus 1-i sz\u00e1m\u00e1ban megjelent v\u00e9lem\u00e9nycikk\u00fckben a t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s szerep\u00e9t hangoztatj\u00e1k a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3ban. Szerint\u00fck a tudom\u00e1ny n\u00e9pszer\u0171sit\u00e9s\u00e9vel foglalkoz\u00f3k igencsak j\u00f3l tenn\u00e9k, ha ellesn\u00e9nek bizonyos kommunik\u00e1ci\u00f3s strat\u00e9gi\u00e1kat a b\u00f6lcs\u00e9szekt\u0151l vagy a m\u0171v\u00e9szekt\u0151l (1). A cikkben t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt kifejtik, hogy az objektiv, \u00e9rzelemmentes inform\u00e1ci\u00f3k\u00f6zl\u00e9sr\u0151l sz\u00e1mos kutat\u00e1s kimutatta m\u00e1r, hogy hat\u00e1stalan, ha valakinek a v\u00e9lem\u00e9ny\u00e9t meg szeretn\u00e9nk v\u00e1ltoztatni egy igencsak megosztott tudom\u00e1nyos t\u00e9m\u00e1ban, mint az olt\u00e1selleness\u00e9g vagy a klimav\u00e1ltoz\u00e1s.\u00a0Ezzel szemben van egy tuti befut\u00f3 kommunik\u00e1ci\u00f3s eszk\u00f6z a b\u00f6lcs\u00e9szek \u00e9s m\u0171v\u00e9szek tarsoly\u00e1ban, amivel csod\u00e1kra lehetn\u00e9nek a kutat\u00f3k is k\u00e9pesek: a t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s &#8211; erre hivatkoz\u00e1si alapjuk az NAS \u00e1ltal id\u00e9n kiadott tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3val foglalkoz\u00f3 <a href=\"https:\/\/www.nap.edu\/catalog\/23674\/communicating-science-effectively-a-research-agenda\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">tanulm\u00e1nya<\/a>, ami am\u00fagy ingyen let\u00f6lthet\u0151 (a linkre kattintva l\u00e1sd a jobb fels\u0151 sarokban download pdf gombot (2).<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/m.blog.hu\/cr\/criticalbiomass\/post-image\/2017\/10\/storytelling_pic2.jpg\" alt=\"storytelling_pic2.jpg\" class=\"imgnotext open-in-modal\" \/><\/p>\n<p>Ha \u0151szint\u00e9n belegondolunk, az\u00e9rt a term\u00e9szettudom\u00e1nyos ismeretterjeszt\u00e9snek nem kellett a szomsz\u00e9dba menni nagy mes\u00e9l\u0151k\u00e9rt. El\u00e9g csak Gerald Durellre, David Attenboroughra vagy Desmond Morrisra gondolunk, ha nagy t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u0151ket keres\u00fcnk az ismeretterjeszt\u00e9s h\u0151skor\u00e1b\u00f3l. De ha mai p\u00e9ld\u00e1kat keresne valaki, sz\u00e1mos \u00faj tehets\u00e9gr\u0151l irtunk a k\u00f6nyvhetes posztjainkban, akik mesterien mes\u00e9lnek t\u00f6rt\u00e9neteket, legyen sz\u00f3 ak\u00e1r sejtteny\u00e9szt\u00e9sr\u0151l (Rebecca Skloot: Hernrietta Lacks \u00f6r\u00f6k \u00e9lete), k\u00e9miai elemekr\u0151l (Sam Kean: The disapprearing spoon), mikr\u00f3b\u00e1kr\u00f3l (Ed Yong: I contain Multitude), parazit\u00e1kr\u00f3l (Carl Zimmer: Parasite Rex) vagy tudom\u00e1nyos felfedez\u00e9sekr\u0151l (Steven Johnson: Wonderland). De a szerz\u0151k ebben a cikkben nem csak az ismeretterjeszt\u0151 k\u00f6nyveket ir\u00f3knak aj\u00e1nlj\u00e1k a t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9st, hanem azoknak a kutat\u00f3knak, akik a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3ban, public engagementben vagy science outreachben szeretn\u00e9nek elm\u00e9ly\u00fclni (ezekre mi a megfelel\u0151 magyar fordit\u00e1s?), \u00e9s azt hat\u00e1sosan szeret\u00e9k m\u0171velni.\u00a0<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\">Mi\u00e9rt hat\u00e1sosabb a t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s a t\u00e9nyk\u00f6zl\u00e9sn\u00e9l?<\/h2>\n<p>\u00a0Az objektiv t\u00e9ny- illetve a kronol\u00f3gikus inform\u00e1ci\u00f3-k\u00f6zl\u00e9s \u00e9rzelemmentes, \u00e9s sokszor a nem bennfentes k\u00f6z\u00f6ns\u00e9gb\u0151l csak az &#8220;\u00e9s, akkor mi van?&#8221; k\u00e9rd\u00e9st v\u00e1ltja ki, mig egy ok-okozati viszonyokat is tartalmaz\u00f3, klasszikus t\u00f6rt\u00e9net mag\u00e1val ragadja a hallgat\u00f3t &#8211; olvas\u00f3t. Egy j\u00f3l megalkotott, megszerkesztett, leirt \u00e9s\/vagy elmes\u00e9lt t\u00f6rt\u00e9netet nem lehet csak \u00fagy abbahagyni (reg\u00e9nyf\u00fcgg\u0151k, sorozatf\u00fcgg\u0151k, szevasztok), az ember tudni akarja, mi t\u00f6rt\u00e9nik a k\u00f6vetkez\u0151kben, hogy mi a t\u00f6rt\u00e9net v\u00e9ge. \u00c9s mindezt amiatt, mert egy j\u00f3l megkompon\u00e1lt t\u00f6rt\u00e9net mindenf\u00e9le \u00e9rzelmet v\u00e1lt ki bel\u0151l\u00fcnk, \u00e9s pont emiatt k\u00e9pes lelkesiteni, motiv\u00e1lni, egy\u00fctt\u00e9rz\u00e9st kiv\u00e1ltani vagy meggy\u0151zni minket valamir\u0151l.\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0Hogy mi\u00e9rt is k\u00e9pes meggy\u0151zni minket egy t\u00f6rt\u00e9net valamir\u0151l?<\/p>\n<p>Az inform\u00e1ci\u00f3-intergr\u00e1l\u00e1s elm\u00e9let [3] alapvet\u0151en arra a probl\u00e9m\u00e1ra pr\u00f3b\u00e1l v\u00e1laszt keresni, hogy hogyan j\u00f6n l\u00e9tre egy adott attit\u0171d egy bizonyos inform\u00e1ci\u00f3 hat\u00e1s\u00e1ra, illetve hogy hogyan lehet egy m\u00e1r l\u00e9tez\u0151 attit\u0171d\u00f6t megv\u00e1ltoztatni. Az elm\u00e9let szerint ebben k\u00e9t faktor j\u00e1tszik fontos szerepet. Az egyik az inform\u00e1ci\u00f3 \u201ct\u00f6lt\u00e9se\u201d \u2013 ha az inform\u00e1ci\u00f3 beleillik az illet\u0151 vil\u00e1gk\u00e9p\u00e9be, ismeretrendszer\u00e9be, akkor sz\u00e1m\u00e1ra az inform\u00e1ci\u00f3nak pozitiv a t\u00f6lt\u00e9se, mig ha annak ellentmond, akkor negativ. A m\u00e1sik fontos t\u00e9nyez\u0151 az inform\u00e1ci\u00f3 s\u00falya \u2013 ha egy adott inform\u00e1ci\u00f3t igaznak gondolunk, akkor sz\u00e1munkra annak nagy a s\u00falya, \u00e9s min\u00e9l nagyobb egy inform\u00e1ci\u00f3 s\u00falya, ann\u00e1l nagyobb hat\u00e1sa van r\u00e1nk. Az elm\u00e9let szerint a k\u00e9t t\u00e9nyez\u0151 egy\u00fcttese hat\u00e1rozza meg, hogy az \u00faj inform\u00e1ci\u00f3 milyen hat\u00e1ssal lesz r\u00e1nk. Egy igaznak hit inform\u00e1ci\u00f3, amelynek teh\u00e1t nagy s\u00falya van, megv\u00e1ltoztathatja a m\u00e1r kialakitott v\u00e9lem\u00e9ny\u00fcnket, ha a vil\u00e1gk\u00e9p\u00fcnknek tot\u00e1lisan ellent is mond. Egy t\u00f6rt\u00e9net, amit egy sz\u00e1munkra hiteles el\u0151ad\u00f3 mond el, \u00e9s amelyik mag\u00e1val ragad minket, nagy hat\u00e1ssal van r\u00e1nk, k\u00e9pes megv\u00e1ltoztatni hozz\u00e1\u00e1l\u00e1sunkat, v\u00e9lem\u00e9ny\u00fcnket egy adott t\u00e9mak\u00f6rben. Hogy pontosan hogyan, \u00e9s hogy milyen neurotranszmittereken kereszt\u00fcl is m\u0171k\u00f6dhet ez a hat\u00e1s, mes\u00e9lje el helyettem David JP Phillips.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Nj-hdQMa3uA\" allowfullscreen=\"\" height=\"239\" frameborder=\"0\" width=\"425\">\u00a0<\/iframe><\/p>\n<h2>\u00a0<\/h2>\n<p>Martinez-Conde \u00e9s Macknik szerint nagy hiba lenne elv\u00e1lasztani az \u00e9rzelmeket a t\u00e9nyekt\u0151l, ha tudom\u00e1nyos eredm\u00e9nyekr\u0151l szeretn\u00e9nk diskur\u00e1lni. Hogy hat\u00e1soss\u00e1 tegy\u00fck a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3t, nem el\u00e9g puszt\u00e1n a tudom\u00e1nyos ismereteket megosztanunk a nagyk\u00f6z\u00f6ns\u00e9ggel. \u0150k is kiemelik, hogy sikeres tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3 nem egy egyismeretelens egyenlet, f\u00fcgg az adott t\u00e1rsadalmi, politikai helyzett\u0151l, a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9gt\u0151l, a v\u00e1lasztott kommunik\u00e1ci\u00f3s eszk\u00f6zt\u0151l \u00e9s mag\u00e1t\u00f3l a tudom\u00e1nyt kommunik\u00e1l\u00f3 szem\u00e9lyt\u0151l is.<\/p>\n<blockquote>\n<p>&#8220;Trained scientists can appreciate a narrative (or a plot, in Forster\u2019s terms) that explains the why of an observation. But take away emotion, and the same description that thrills a scientist may bore a nonexpert to tears.&#8221;<\/p>\n<\/blockquote>\n<h2>T\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s &#8211; a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3 lelke<\/h2>\n<p>A vil\u00e1g mindegyik t\u00e1j\u00e1r\u00f3l gy\u0171lnek \u00f6ssze a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3val foglalkoz\u00f3k a PCST (Public Communication of Science and Technology) k\u00e9t\u00e9vente szervezett konferenci\u00e1ira. A <a href=\"http:\/\/www.pcst2018.org\/pcst18\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">2018-as konferencia<\/a> mott\u00f3ja mintegy \u00f6sszefoglalja azt, amit ma a szakma fontosnak tal\u00e1l a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3val kapcsolatban : <em>Tudom\u00e1ny, t\u00f6rt\u00e9netek \u00e9s t\u00e1rsadalom &#8211; a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3 lelke.<\/em> <img src=\"https:\/\/m.blog.hu\/cr\/criticalbiomass\/post-image\/2017\/10\/pcst2018.png\" alt=\"pcst2018.png\" class=\"imgnotext open-in-modal\" \/><\/p>\n<p>\u00a0Hogy mi\u00e9rt? \u00c1lljon itt Brian Trench, a szervezet eln\u00f6k\u00e9nek bevezet\u0151je magyar\u00e1zatul:<\/p>\n<blockquote>\n<p class=\"lead text-muted\">&#8220;&#8230;Stories are one of the principal means by which science is situated in society. Stories represent science in many different ways, reflecting diverse contributors and contexts.<\/p>\n<p>As members of society, we receive and perceive science through the stories told by scientists, teachers, popular science authors, journalists, museums and science centres, and so many more. As members of society, scientists also constitute audiences for stories told about other parts of science, as well as being storytellers about their own science.<\/p>\n<p>Not so long ago, such propositions might have caused anxiety, or antagonism, in scientific communities. &#8220;We don&#8217;t make up stories,&#8221; it could have been said. &#8220;We tell nature as it is&#8221;. Telling stories carried the connotation of making things up, of fiction, and this was contrasted with exposition or explanation as fact-telling.<\/p>\n<p>It is one of the notable achievements of the science communication movement of the past two decades to have stimulated awareness that there are many and increasing ways of communicating science with various audiences. Part of that awareness is breaking down the supposed hard border between presenting facts and telling stories. Facts need to be selected, dressed and put into order for them to be communicated; they need, in other words, to be arranged into stories&#8230;&#8221;<strong><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<div>\n<p>Neki a &#8220;Mi nem mes\u00e9l\u00fcnk t\u00f6rt\u00e9neteket&#8221;, a &#8220;Mi csak t\u00e9nyeket k\u00f6z\u00f6l\u00fck&#8221; m\u00e1r a m\u00falt&#8230;<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Martinez-Conde, S. and S.L. Macknik, <em>Opinion: Finding the plot in science storytelling in hopes of enhancing science communication.<\/em> Proceedings of the National Academy of Sciences, 2017. <strong>114<\/strong>(31): p. 8127-8129.<\/li>\n<li>National Academies of Sciences, E. and Medicine, <em>Communicating Science Effectively: A Research Agenda<\/em>. 2017, Washington, DC: The National Academies Press. 152.<\/li>\n<li>Anderson, N.H., <em>Integration theory and attitude change.<\/em> Psychological Review, 1971. <strong>78<\/strong>(3): p. 171-206.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<div>1. \u00e1bra forr\u00e1sa: http:\/\/berkeleysciencereview.com\/storytelling-and-science-the-unifying-theory-of-2-2\/<\/div>\n<p>2. \u00e1bra forr\u00e1sa: <a href=\"https:\/\/nl.pinterest.com\/source\/media-cache-ak1.pinimg.com\/\">media-cache-ak1.pinimg.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00e9ntek este van, az egyik holland csatorn\u00e1n az \u00e9l\u0151 besz\u00e9lget\u0151s m\u0171sor, a Late night show ideje. A st\u00fadi\u00f3ban lelkes n\u00e9z\u0151k, a szoba k\u00f6zep\u00e9n lev\u0151 asztaln\u00e1l \u00f6ten \u00fclnek meghivott vend\u00e9gek: egy 35 \u00e9ves \u00e9nekesn\u0151, t\u00fal karrierje cs\u00facspontj\u00e1n, 15 \u00e9vesen kezdte p\u00e1lyafut\u00e1s\u00e1t &hellip; <a href=\"https:\/\/criticalbiomass.hu\/?p=12960535\">Egy kattint\u00e1s ide a folytat\u00e1shoz&#8230;. <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[40],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12960535"}],"collection":[{"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12960535"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12960535\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12960535"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12960535"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/criticalbiomass.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12960535"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}